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教风促进月活动方案
来源: 作者: 发布时间:2007-11-14   (阅读次数: )

教风促进月活动方案

 

为了配合学校开展“学风建设月”活动,教学口拟结合教师月考核活动,以抓教风为突破口,实现教风、学风、校风的根本好转,促进教学质量不断提高。

一、以开展“合格教师“大讨论促教风

拟在全校范围内开展“如何做一名合格教师,如何提高教学质量”的大讨论,具体方案如下:

(一)召开全校教师大会,作部署动员

1.涂宏斌校长作总动员,对教师提出希望。

2.教务处具体布置大讨论工作,并通报目前教师教学中普遍存在的问题。

3.邀请老、中、青优秀教师代表6人左右围绕“如何做一名合格教师,如何提高教学质量”发言。要求发言结合工作实际,短小精悍,每人时间不超过10分钟。

4.邀请优秀学生代表2人左右围绕“学生心目中的好老师”发言。每人时间不超过10分钟。

(二)各学院组织全院教师结合大会发言,结合实际教学工作中存在的问题开展讨论。每位教师都应认真思考、积极发言,并就自己以后“如何做一名合格教师,如何不断提高教学质量”提出书面规划,报学院存档。择优在校报上刊发。

(三)学生最满意教师,于期末进行表彰。

二、以教师月度考核促教风

(一)动员布置教师月考工作

学校通过教学院长会议传达教师月度考核精神,明确工作要求;各学院通过全院教师大会、教研室活动等形式组织教师认真学习武商院教字【2007】24号文《武汉商贸职业学院教师教学工作业绩月度考核试行办法》(含月度考核指标体系),明确教学工作要求,同时,落实各项指标月考核责任人及具体考核办法,报教务处备案。

对考核指标体系有争议的部分,由教务处进一步予以明确。

(二)各学院认真组织落实教师月考核工作,并做好每次考核结果的记录工作,确保考核结果的公正、公平。

(三)教务处认真组织,督导处密切配合,制定具体可行的方案,通过抽查、直接参与学院月度考核等方式,对学院教师月度考核工作进行指导、检查和监督。

三、以开展常规检查和专项检查促教风

(一)常规检查

教务处、督导处要加强常规检查力度,并及时通报检查情况;学院每日应安排专人负责检查,并做好情况记载。同时,要加强听课力度,职能部门领导、学院领导、教研室主任、教学管理人员每周深入课堂听课不少于2次。

检查重点:

1.学生到课率及听课情况

2.教师教学常规检查(按时上下课、着装、教态、板书、课堂组织等)

3.班主任到课堂及组织学生进课堂情况。

(二)专项检查

1.随机抽查教师课程规划、教案、点名记录、教学日志

2.复查上学期期末考试、本学期补考试卷和2004级学生毕业实习手册。

四、工作要求

1.教师对学风建设起着至关重要的作用,各学院务必高度重视教风建设工作,实行“一把手”工程,由学院主要领导牵头,精心组织,全院发动,通力协作、齐抓共管,落实好上述三项工作,开展特色创新活动,促使教师规范教学行为、增强责任感、提高教学质量,实现教风的根本好转。

2.各学院要一手抓教风,一手抓学风,通过教风、学风建设促进校风的好转。要同步做好学生的学风教育工作,落实好班主任课前进课堂点名、组织学生进课堂等工作。

3.各学院要把突击工作与常规工作、评建工作结合起来,以“教风促进月”为契机,不断提高教师的教学工作水平。


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