以赛促教 以赛促改
推进数字化教材建设 促进新质生产力发展
聚焦思维素养提升 培养职业核心能力
以新质生产力引导职业教育创新发展
新质生产力背景下的职业院校转型升级
教学简报 2024年度第2期 总第34期
从中高职贯通走向一体化培养
以科教兴国战略助推新质生产力发展
以高素质职教教师队伍支撑教育强国战略
教育家精神引领职教师资队伍建设
教师数字化转型须破解三重障碍
发展新质生产力,职业教育如何赋能
健全机制 打造高质量市域产教联合体
“大力提高职业教育质量”如何落地
发展新质生产力,职业院校当何为
实实在在把职业教育搞好的四个“离不开”
以高质量职业教育培养更多“大国工匠”
抓立地式科技创新 促新质生产力发展
建设产教融合的现代职业教育优质教材
靶向破解职普融通三重困境
深耕产教融合 构筑高素质技能人才培养桥梁
与时代共舞 彰显职业教育贡献力
职业教育要主动适应新质生产力发展
中高职贯通培养项目的“亮点”与“锚点”
职业院校数字校园建设应处理好几对关系