行业产教融合共同体多元共治如何运行
高职教育应对技术性失业之道
高职院校基层党建要有“五种味道”
以市域产教联合体深化现代职业教育改革
规范落实“回头看”,教学改革“再起航”
高职院校应以人才、技术、资源为着力点
行业产教融合共同体的生成要素
庄西真:新时代职教教师培养需要系统创新
赋能行业产教融合共同体建设
“高分读高职”是理性务实的选择
“五步走”打造高水平教师教学创新团队
深化“四个治理”提升关键办学能力
如何精准培育德能双优的“双师”
切实提升社会对职业教育的认同
大鹏一日同风起,扶摇直上九万里!
混合所有制产业学院发展的困境与对策
高质量职业教育推动实现共同富裕
构建一体化中国特色产教融合体系
职校教师教学反思的九个视角
以“1+X”证书试点推进“三教”改革
紧贴实体经济发展职业教育
职业教育的分型分类分级
产教联合体紧密“捆绑”集体发力
高职学生创业实践的三个“关键点”
工匠精神培育如何落细落实